在近日召開的公司2014年度生產(chǎn)經(jīng)營工作會(huì)議上，李永安董事長對(duì)公司管理者提出了新的要求。
　　　他首先強(qiáng)調(diào)要求管理者要重視學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。他指出，近來，習(xí)主席多次強(qiáng)調(diào)各級(jí)干部要讀中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的書籍。中國傳統(tǒng)文化的核心是“德",是中華民族修身、齊家、治國的基本準(zhǔn)則。公司建廠時(shí)定名“德源”，也就是強(qiáng)調(diào)公司和個(gè)人要符合“德”的行為標(biāo)準(zhǔn)。圍繞“德”文化建設(shè)，公司確立了核心價(jià)值觀、企業(yè)使命、企業(yè)愿景，并一直開展個(gè)人品德、家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德的“四德”教育。去年，公司給每個(gè)員工發(fā)了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》兩本書并要求大家學(xué)習(xí)，現(xiàn)在公司推薦《論語》一書要求管理者學(xué)習(xí)，目的是通過學(xué)習(xí)《論語》改變我們的心態(tài)，進(jìn)一步強(qiáng)化道德建設(shè)，不斷提升自我，完善“德行”。李董事長希望公司每一位管理者在有生之年至少讀完30本有益的書籍。他告誡大家，德行能夠彌補(bǔ)智慧的缺陷，但是智慧不能彌補(bǔ)道德的缺陷。德源的用人標(biāo)準(zhǔn)就是以“德”為先，無德之人堅(jiān)決不用。一個(gè)無德之人，走到哪里也不可能得到重用。
　　　會(huì)上，李董事長還要求管理者明確責(zé)任和義務(wù)，并要從以下三個(gè)不同的身份來思考自己該如何做。
　　　首先，管理者是下屬的老師。老師的責(zé)任就是傳道、授業(yè)、解惑。傳道，要向員工傳授做人之道，讓員工做一個(gè)有道德的人，不做違背人性的事情。違背人倫的事情是離經(jīng)叛道的。授業(yè)，就是傳授知識(shí)和技能，授之以方法，幫助他們開展工作。
　　　其次，管理者是下屬的老板。下屬跟著老板干活是為了吃飯，讓員工獲得基本的生活保障是每個(gè)管理者的責(zé)任。管理者必須時(shí)刻關(guān)心下屬的薪酬收人狀況，在考慮個(gè)人利益的同時(shí)，也要考慮下屬的利益。
　　　第三，管理者是下屬的家長。由于我們有些工作崗位的特殊性，，一些員工常年要在外地工作。所以管理者必須要對(duì)下屬的生命安全負(fù)責(zé)。還有一些都是剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人，他們只身在外，不喑世事，又沒有父母在身邊，如果管理者不去幫助和教育他們，難以想象他們會(huì)學(xué)成什么樣子，德源的管理者要幫助他們成長。